Центральный университет
Вуз нового типа от бизнеса для бизнеса
Описание проекта
Площадь: 14 000 м²
Проектирование: 2023
Строительство: 2024
Адрес: Москва, ул. Гашека, 7, здание Ducat Place II
Проектирование: 2023
Строительство: 2024
Адрес: Москва, ул. Гашека, 7, здание Ducat Place II
Университет создан в партнерстве с более 50 крупнейшими российскими компаниями и организациями: Центральный банк, Сбер, Авито, VK, Норникель, Яндекс, Росатом, Т-Банк, Сибур, Yadro, X5 Group и другие. В Центральном университете студенты получают практические навыки для успешного старта карьеры и свои первые офферы от лидеров индустрии — крупнейших представителей российского бизнеса.
В интерьере было необходимо отразить ключевые ценности бренда заказчика:
- качество и структурность — геометричность пространства, которая четко организует все функциональные зоны и создает ясный визуальный язык;
- технологичность — интеграция последних инновационных решений в области инженерии и аудио- и видеооборудования;
- персонализация и личный подход — максимально гибкие и мобильные пространства, которые можно адаптировать под потребности каждого студента и преподавателя.
Для поддержания физического и психологического здоровья студентов и преподавателей спроектированы разнообразные зоны для работы, обучения и отдыха, включая социальные и многофункциональные зоны, а также уединенные рабочие пространства. В университете есть коворкинг-кафе, множество уютных кофе-поинтов, а также кухни и вендоматы на разных этажах здания. Это позволяет студентам и персоналу легко получать доступ к здоровому питанию.
Кроме того, в университете предусмотрены тренажерный зал и зал для групповых занятий йогой, пилатесом и другими видами физической активности, что способствует поддержанию здоровья и баланса между учебой и отдыхом.
Для удобства студентов и преподавателей внедрены система бронирования аудиторий, продуманные сценарии освещения и акустики, а также распределение розеток и USB-портов. Многофункциональная мобильная мебель позволяет быстро адаптировать пространства под разные задачи.
Кроме того, в университете предусмотрены тренажерный зал и зал для групповых занятий йогой, пилатесом и другими видами физической активности, что способствует поддержанию здоровья и баланса между учебой и отдыхом.
Для удобства студентов и преподавателей внедрены система бронирования аудиторий, продуманные сценарии освещения и акустики, а также распределение розеток и USB-портов. Многофункциональная мобильная мебель позволяет быстро адаптировать пространства под разные задачи.
- Денис КувшинниковДиректор департамента интерьеров ABD architectsДля Центрального университета это первый проект, поэтому многие вопросы и решения обсуждались и внедрялись впервые. Помещение университета занимает всё офисное здание, поэтому в проекте были затронуты все инженерные системы и общественные пространства. Например, архитекторами была спроектирована красивая лестница в атриуме для организации лучшей логистики внутри университета. Также мы сразу привлекли пожарного консультанта для проверки безопасной эвакуации большого количества людей из здания. Помимо этого, проектирование в условиях поэтапного выезда арендаторов стало дополнительным вызовом для нашей команды. Это был сложный, но интересный опыт.
- Федор ЗнакГлавный архитектор проектаНесмотря на довольно сжатые сроки проектирования, я уверен, что благодаря качественной коммуникации, слаженной работе проектной команды и хорошему менеджменту мы смогли создать идеальное пространство для обучения. В проекте мы умело сочетали высокие технологии с уютной обстановкой, создавая атмосферу, вдохновляющую на обучение и развитие. Надеемся, что наш опыт станет хорошим примером для университетов в России и поможет им реализовать современные образовательные концепции в пространствах, способствующих активному обучению и творческому мышлению.
- Анетта СмирноваРуководитель административной команды Центрального университетаГотовой модели нашего проекта не было, и все создавалось с нуля при участии наших партнёров. Мы придумали концепт нового учебного заведения, что, безусловно, является интересным опытом, помогающим иначе взглянуть на современное образование. Проект учитывает как актуальные практики преподавания, так и реальные потребности сегодняшних студентов.
